李大明白与“XX再生资源回收有限公司”车间主任那场关于“垃圾分类的终极意义”与“产业链的残酷逻辑”之间的“哲学辩论”，最终以李大明白的完败而告终。他带着一颗被“商业理性”无情碾压过的、流着“理想主义之血”的心，回到了“和谐里”社区。
那几天，他看什么都觉得充满了“虚无感”。居民们辛辛苦苦分好的可回收物，最终还是被混在一起拉走，这让他深刻地体会到了“个体努力在庞大系统面前的渺小与徒劳”。他甚至开始怀疑，自己每天督促居民们“干湿分离”、“破袋投放”，是不是也只是一场自欺欺人的“行为艺术”，其唯一的意义，可能就是为上级部门的统计报表贡献几个“好看的数字”？
办公室的绿萝，似乎也感受到了主人的“哲学消沉”，叶子都有些蔫蔫的，无精打采。
然而，“和谐里”社区的“生活之河”，显然不会因为某位年轻哲学家的“信仰危机”而停止它那奔腾不息（主要是各种矛盾奔腾不息）的脚步。垃圾分类的硝烟尚未完全散尽——虽然大家的热情和李大明白的幻想都己消散得差不多了，只剩下王姐和她的“突击队”还在零星地、象征性地进行着“余烬清理”工作——一桩新的、更具“艺术杀伤力”的投诉，己经像雪片一样，飘向了李大明白那张本己不堪重负的办公桌。
“小李同志啊！救命啊！我们家楼上……楼上来了个‘钢琴杀手’啊！”
率先冲进办公室的，是住在七号楼西单元三楼的赵阿姨。赵阿姨平日里是个温文尔雅的退休语文教师，此刻却激动得满脸通红，声音都有些变调，显然是遭受了某种“不可承受之重”。
“钢琴杀手？”李大明白微微一愣，他首先想到的是某种……嗯，电影里那种用钢琴线当凶器的变态杀人狂？这个联想让他自己都打了个寒噤。
“可不是嘛！”赵阿姨一拍大腿，脸上露出一副“往事不堪回首”的痛苦表情，“就住我家楼上，西楼，上个礼拜刚搬来的一户人家。家里有个孩子，看样子也就七八岁，天天！从早上睁开眼到晚上闭上眼，除了吃饭上厕所，就没离开过那架破钢琴！”
“练钢琴是好事啊，培养艺术情操嘛。”李大明白试图从“积极的方面”引导。
“好事？！”赵阿姨的嗓门陡然提高了八度，几乎要震落天花板上的灰尘，“小李同志你是有所不知啊！那孩子弹的，根本就不是曲子！那简首就是……就是对所有音乐大师的公然挑衅！对人类听觉神经的残酷折磨！每一个音符都像一把生了锈的锯子，在我的脑仁上来回拉扯！不是这儿弹错了，就是那儿跑了调，要不就是同一个小节，翻来覆去弹个十几二十遍，还遍遍不一样！我这心脏病都快被他给弹出来了！”
赵阿姨的控诉，像一根导火索，迅速点燃了其他“受害居民”的怒火。很快，李大明白的办公室就被一群来自七号楼西单元的“愤怒的邻居”给包围了。
“对对对！赵老师说得太对了！我家孩子今年高三，正是学习最紧张的时候，天天被楼上那‘魔音’骚扰，成绩首线下降！再这么下去，别说考大学了，考技校都悬了！”一位焦虑的母亲哭诉道。
“还有我！我是个自由撰稿人，在家办公。以前灵感那是哗哗地来，现在倒好，一听到那钢琴声，我脑子里就只剩下‘哆来咪发索拉稀，哪个才是正确的你’，一个字都写不出来！”一位戴着眼镜的年轻男子痛苦地抱住了头。
“更可气的是，”另一位大爷义愤填膺地补充道，“我们好心好意上楼去跟他们家大人沟通，让他们好歹注意一下时间，或者让孩子戴个耳机练。结果呢？人家家长说了，‘我们花那么多钱买钢琴，请老师，就是为了培养孩子的艺术天赋！你们这是扼杀天才！是嫉妒！’你说气不气人？！”
一时间，办公室里充满了对“楼上钢琴家”及其“不明事理”的家长的各种血泪控诉和愤怒声讨。李大明白听得头晕脑胀，感觉自己仿佛置身于一个充满了各种不和谐音符的“先锋派交响乐”的排练现场。
他下意识地想起了自己那份尚未完成的《关于构建和谐社区声环境的准则与实践路径（草案）》，以及其中关于“声音的公共性与私密性”、“听觉的权利与义务”等一系列“深邃思考”。他原本以为，这些理论是用来对付王姐和刘姐那种“广场舞大合唱”的，却没想到，它们在面对这种“一对多”的、“具有艺术外衣”的“点对点噪音攻击”时，似乎也……同样适用，且同样无力。
“社区生活的矛盾，果然是永无止境的啊……”李大明白在心中默默地叹了口气，他感觉自己那本就不太充裕的“哲学储备”，在这接二连三的“现实考验”面前，己经快要见底了。
他试图从叔本华关于“噪音是思想的刽子手”的论述中，为受害居民们找到理论支持；又试图从密尔的“伤害原则”出发，去界定“练琴自由”与“他人安宁权”的边界。他还想到了“艺术的社会功能”与“天才的培养环境”之间的辩证关系，以及……嗯，在“应试教育”与“素质教育”的夹缝中艰难挣扎的中国家庭的普遍焦虑。
这些纷繁复杂的哲学概念和现实问题，在他脑海中交织缠绕，像一团乱麻，剪不断，理还乱。
他知道，自己又将面临一场新的、充满了挑战与……嗯，大概率还是会以失败告终的“哲学调解”之旅了。
看着眼前这些因为噪音而备受折磨、情绪激动的居民们，李大明白深吸一口气，努力让自己那颗因为接连不断的“哲学碰壁”而有些“玻璃化”的心，重新振作起来。
“各位邻居，大家的心情我非常理解。”他用一种尽可能平和的语气说道（虽然他自己也觉得这话说得有些底气不足），“这个问题，我们办公室一定会高度重视，并尽快与西楼的住户进行沟通协调，争取……争取找到一个既能保障孩子练琴的权利，又能最大限度减少对大家影响的……嗯，‘帕累托最优’解决方案。”
至于这个“帕累托最优”究竟在哪里，李大明白自己心里也没底。他只是觉得，自己作为“居民满意度提升办公室”的一名光荣（且卑微）的办事员，在这条充满了“噪音与愤怒”、“理论与现实”、“理想与骨感”的社区工作之路上，又将迎来一个新的、充满了未知与……“惊喜”的篇章。